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小班语言《树叶蝴蝶》PPT课件教案

小班语言《树叶蝴蝶》PPT课件教案

小班语言《树叶蝴蝶》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是能愉快地学习诗歌《蝴蝶树叶》,并乐意跟随诗歌做动作,能初步尝试替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。

活动目标:
1.能愉快地学习诗歌《蝴蝶树叶》,并乐意跟随诗歌做动作。
2.能初步尝试替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。
3.能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后一句。
4.认真倾听并积极参与活动。
活动准备:
幼儿到户外捡过落叶
磁带
活动过程:
*欣赏户外捡树叶照片
--共同回忆、讨论捡落叶和落叶飘情景。
师:宝宝们大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们看这些是什么啊?(照片) 照片上有谁? 在干什么呢?
--出示树叶
--师:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们看大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 捡的小树叶也来啦?
--说说树叶的颜色、形状,
感受诗歌意境
--师:每一片树叶都是一首好听的诗歌
--幼儿完整欣赏诗歌
提问:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 听到了什么? 小树叶像什么? 小树叶为什么会飞?
--跟着老师边念诗歌边做动作。
*尝试仿编诗歌
--编新的诗歌,集体朗诵
*大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 “大风和树叶”--播放歌曲落叶
老师做大风
幼儿手拿树叶扮小树叶!
小树叶随风的方向做下蹲、摇晃……动作!
附儿歌:蝴蝶树叶
秋风秋风吹吹, 树叶树叶飞飞,好象一群蝴蝶,张开翅膀追追!
反思:
活动中,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 发挥无声的肢体语言,用动作表现诗歌的内容,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 孩子理解诗歌内容。由于这首诗歌中涉及到几个动词“吹”“飞”“追”等,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 采取了运用肢体动作这一策略,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 幼儿更好的理解这些词,进而理解诗歌的内容。活动中,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 教孩子学习诗歌和仿编诗歌时,运用非常直观、形象的动作,孩子们非常感兴趣,积极性很高,诗歌仿编的又快又多。活动最后,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 带领幼儿模仿小树叶轻轻飞进活动室时,“大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 看到的小树叶是怎样飘下来的?”一句话能充分调动幼儿的原有经验,将他们平时看到的不同的景象都表现出来。大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 让幼儿在大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 中学 习诗歌中的句子,效果很好,始终尊重孩子的身心发展特点,以孩子为主体,让孩子在大发棋牌技巧生活、活动中生动、活泼、主动地学习,让孩子在玩大发棋牌大发棋牌技巧技巧 中学 ,会收到较好的效果。
活动中大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 发现还有好多的不足之处,如提问设计方面,有些提问很封闭,多是填鸭式的提问。如:就象一群什么?张开翅膀干吗?这些提问很罗嗦,没有实际的意义,有些甚至绕来绕去的,却始终不能说明什么问题,不能发挥幼儿的想像力,这样的一些提问如果经常在课堂中实出现,对幼儿的思维发展来说,那是非常不利的,因此,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 想:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 要加强学习,注重反思,促进自身在课堂教学方面的成长。