大发棋牌大发棋牌技巧技巧 首页  > 大发棋牌技巧课件PPT > 小班PPT课件 > 小班数学PPT

小班数学《一颗纽扣》PPT课件教案

小班数学《一颗纽扣》PPT课件教案

小班数学《一颗纽扣》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是鼓励观察比较绘本中纽扣的不同特征(颜色、形状、大小,洞眼的数量),并能用语言大胆讲述这些不同特征,知道捡到东西要归还主人,体验大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 他人的快乐。

【活动目标】
1、鼓励观察比较绘本中纽扣的不同特征(颜色、形状、大小,洞眼的数量),并能用语言大胆讲述这些不同特征。
2、知道捡到东西要归还主人,体验大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 他人的快乐。
【活动准备】
经验准备:幼儿已熟悉圆形、三角形。
物质准备:故事PPT、纽扣一颗,纽扣图片和没有纽扣的小动物若干。
【活动过程】
一、出示纽扣,引起幼儿兴趣。。
师:小朋友,这是什么呀?(纽扣)这颗纽扣是什么样子的呢?纽扣上面有什么呀?(洞眼)这颗纽扣是小老鼠捡到的,这颗纽扣是不是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 衣服上的呀?听了故事《一颗纽扣》大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 就会找到纽扣的主人啦。让大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 和小老鼠一起来帮纽扣寻找它的主人吧!
二、欣赏故事,观察比较绘本中纽扣的不同特征,并能用语言大胆表述。
1、观看PPT1
师:小老鼠在路上捡到一颗纽扣,一颗黄色的、圆圆的、有四个洞眼的纽扣。这是谁丢的纽扣呀?丢纽扣的人一定很着急。一定要帮纽扣找到它的主人,小老鼠决定去问问它的朋友们。
2、观看PPT2,区分纽扣的颜色。
师:小老鼠走呀走,看见小兔正拿着放大镜在找纽扣,连忙问小兔。(音频)小兔,小兔!纽扣是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 的吗?
师:小兔拿着放大镜仔细得看了看,连忙摇摇手说(音频)不是不是,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 的纽扣是红色的。
师小结:原来小兔的纽扣是红色的,小老鼠捡到的纽扣是黄色的,纽扣的颜色不一样,所以这不是小兔丢的纽扣!
3、观看PPT3,区分纽扣的形状。
师:小老鼠又往前走,遇到了小狗,小狗的纽扣和小老鼠的纽扣是一样的颜色,小老鼠问小狗。(音频)小狗小狗,纽扣是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 的吗?
师:小狗看了看说(音频)不是不是,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 的纽扣是三角形的。
师小结:纽扣的颜色一样可是它们的形状不一样了,小狗的纽扣是三角形的,而小老鼠捡的纽扣是圆形的,要颜色和形状都一样才行。所以,这不是小狗的纽扣。
4、观看PPT4,区分纽扣的大小。
师:小老鼠拿着纽扣继续往前走。这次他又遇到了谁呢?(蟋蟀,大象)
师:小老鼠发现纽扣的颜色和形状都一样了,急忙问他们,(音频)蟋蟀蟋蟀,纽扣是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 的吗?大象大象,纽扣是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 的吗?
师:是蟋蟀和大象的纽扣吗?为什么?
幼:蟋蟀的纽扣很小,大象的纽扣很大。
师:他们会怎么说呢?(音频)不是不是,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 的纽扣小小的,和黄豆一样小。不是不是,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 的纽扣大大的,比篮球还大。
师小结:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们果然厉害,原来蟋蟀的纽扣比这个纽扣小,大象的纽扣比这个纽扣大,纽扣的颜色、形状都一样,可是纽扣的大小不一样,所以不是蟋蟀和大象的纽扣。
5、观看PPT5。区分洞眼的数量。
师:小老鼠不放弃,拿着纽扣继续往前走,这次他遇到了小刺猬。(音频)小刺猬,小刺猬,纽扣是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 的吗?
师:是不是小刺猬的纽扣?为什么?(洞眼数量不一样)(音频)不是不是,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 的纽扣有六个洞眼呢!
师:虽然小老鼠捡的纽扣和小刺猬的纽扣颜色一样,形状一样,大小一样,但是小刺猬的纽扣有6个洞眼,小老鼠的纽扣只有4个洞眼。纽扣的洞眼数量不一样,也是不行的。所以不是小刺猬的纽扣。大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 要和小老鼠一起找到颜色、形状、大小、洞眼数量都一样的纽扣主人。
6、观看PPT6
(1)引导幼儿观察画面,发现鼠妈妈衣服上掉了一颗纽扣。
师:问遍了所有的好朋友,但是都没有找到纽扣的主人,小老鼠垂头丧气的回家了,妈妈给他做了好多好吃的点心,小老鼠闻着香味抬起头,他好像看到了什么,惊讶的叫了起来…请小朋友说一说,小老鼠为什么看见妈妈会惊讶的叫起来?
幼:因为妈妈的衣服上少了一颗纽扣。
师:这会不会是妈妈丢的纽扣呢?为什么是妈妈的纽扣?(因为都是黄色的,圆圆的,一样大,都是四个洞眼。)
师:纽扣的主人是谁呀?(妈妈)那大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 把这纽扣给妈妈装上试试!(点击操作)真的是妈妈的纽扣耶!
师小结:小老鼠帮妈妈找到了颜色、形状,大小,洞眼数量都一模一样的纽扣,妈妈很高兴,狠狠地亲了亲小老鼠说:谢谢大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 帮妈妈找到了纽扣。
(2)感受助人为乐的情感。
师:小老鼠大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 妈妈找到了纽扣,它的心情怎么样?
幼:开心、高兴。
师小结:小老鼠帮妈妈找到了纽扣真开心。原来大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 别人是件令人开心的事啊!
三、操作找纽扣:按纽扣的颜色,形状,大小,洞眼。
1、师:小老鼠帮妈妈找到了纽扣,但是小老鼠的好朋友们的纽扣还没有找到呢!请大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 小朋友一起来帮忙。(听小动物音频,幼儿集体连线匹配)
2、大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们学会了找纽扣的本领,今天真是幸运的一天,可又是奇怪的一天,因为森林里动物们都丢了一颗纽扣,需要大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们的帮忙,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们愿意吗?
师:一会请小朋友选择桌上的一个小动物,先观察一下它衣服上纽扣的颜色,形状,大小,洞眼数量,然后在盒子里找出小动物丢失的纽扣。
3、幼儿操作
四、评价
师:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 来看看,小动物们的纽扣有没有找到了,和旁边小朋友互相看一看。
师:小朋友已经大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 小动物们找到了纽扣,小动物说,谢谢大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们的本领真大。