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大班数学《漂亮的马甲》PPT课件教案

大班数学《漂亮的马甲》PPT课件教案

大班数学《漂亮的马甲》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是观察分析各种马甲的特征,能按自己所确定的某一特征为标准将马甲分成两类,尝试运用标记和数字记录每次马甲分类的结果。

   活动目标:
  1. 观察分析各种马甲的特征,能按自己所确定的某一特征为标准将马甲分成两类。
  2. 尝试运用标记和数字记录每次马甲分类的结果。
  3. 注意倾听,接纳同伴给马甲分类的多种经验,学习从多个角度思考问题。
  活动准备:
  1. 教具:自备7件大小、颜色、装饰、图案不同的马甲,橱柜图1张、记录单一张、水笔等
  2. 学具:幼儿人手一张记录单
  活动过程:
  (一) 观察马甲,说出其数量及相应的特征。
  1. 教师:先让大家讲讲衣服的组成部分,如:领子、纽扣、口袋、花纹等。
  2. 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 服装 店里进了一批马甲。数数一共有几件?
  3. 教师:这7件马甲一样吗?有什么地方不一样?
  引导幼儿从马甲的大小、颜色、图案等不同特征进行观察与表达,当幼儿的回答只局限于2~3种不同的特征时,可追问:除了图案、颜色不一样,这些马甲还有什么地方不一样?
  4. 教师:刚刚大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 通过自己观察发现,7件马甲在大小、颜色、领口、图案、扣子、口袋和装饰等方面都有不同之处。大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们要仔细的观察又要将自己的发现讲清楚。
  (二) 尝试按某一特征标准给马甲分类并做记录。
  1. 教师:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 服装 店的售货员想把这7件马甲按特征分别放在上下两层货架上,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们能大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 她吗?
  2. 教师:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 想按什么特征把这7件马甲分别放在上下两层货架上呢?谁来试一试?
  教师:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 第一层想放什么特征的马甲?第二层想放什么特征的马甲?
  她是按什么特征把马甲分层放在货架上的?
  3. 教师:小朋友想了这么多办法,售货员阿姨记不住了,请大家把分马甲的办法记在记录单上。(出示记录单)
  怎样把7件马甲里有3件大马甲和4件小马甲的事记在记录单上呢?谁来试一试?
  4. 教师:除了按大小特征分,还可以按什么特征分呢?
  5. 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 还想按什么特征分放马甲?(个别幼儿演示)
  教师:引导大家观察:第一层放了几件什么样的马甲?第二层呢?
  教师:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 能将刚才分马甲的结果记录在这张记录单上吗?
  6. 教师引导幼儿检查、认真记录。
  (三)幼儿学习记录。
  活动反思:
  活动前大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 从自己的衣服导入,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 幼儿提取自己已有的经验,说说衣服的组成部分,这样为以后的分类纪录做好准备,在分类纪录时大家能够找出同一部位的不同并进行记录,今天大部分小朋友表现的不错,记录时也能完整的记录不同,个别能力弱的小朋友还要老师的大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 ,总体效果不错。