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中班社会《大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 去过的地方》PPT课件教案

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去过的地方》PPT课件教案

中班社会《大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 去过的地方》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是愿意在同伴面前大胆介绍自己去过的地方,并尝试在地图上指认,愿意倾听同伴的介绍,并能说出自己最想去的地方。

活动目标:1、愿意在同伴面前大胆介绍自己去过的地方,并尝试在地图上指认。
2、愿意倾听同伴的介绍,并能说出自己最想去的地方。
活动准备:1、了解幼儿去过的地方,并收集整理幼儿去的照片制作成大发棋牌大发棋牌技巧技巧 视频 和PPT
2、搜集其他有代表性的城市照片或大发棋牌大发棋牌技巧技巧 视频 等
活动过程:
一、大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 导入。
师:小朋友,看这是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 国的地图,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 一起开火车到大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 想去的地方吧!大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 想去什么地方?好,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 坐上火车出发喽!(教师与幼儿一起玩开火车的大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 )
二、幼儿集体讲述:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 去过的地方
师:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 去过什么地方?大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 知道它在大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 国地图上的什么位置吗?要想知道只要听大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 的指令就能找到了。(教师给予提示,幼儿指出位置,如果找对了,课件会给予肯定,并出现该幼儿在此的旅游照片)
师:好,现在大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 就是小导游了,请大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 给大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 介绍一下大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 去过的地方吧!(幼儿看画面介绍)
三、大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 最想去的地方
师:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 祖国 是个地广物博的好地方,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 还想到哪里去玩一玩、看一看呢?(幼儿自由交流)
师:好,现在就请小朋友们去大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 想去的地方去旅游吧!戴上耳机,用鼠标在地图上点击大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 想去的地方,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 就能到那里去看一看、听一听,等一会儿,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 还要请大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 做小导游带大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 一起去旅游呢!(幼儿自由选择想去的地方观看大发棋牌大发棋牌技巧技巧 视频 )
师:好,谁愿意来做小导游,带大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 去新的地方旅游呢!幼儿看大发棋牌大发棋牌技巧技巧 视频 介绍。
四:总结,开火车结束
师:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 的大发棋牌大发棋牌技巧技巧 祖国 真大呀,让大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 一起坐上火车把大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 去过的地方告诉大发棋牌大发棋牌技巧技巧 更多 的朋友吧!(幼儿和教师一起开火车走出教室)
延伸活动:角色大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 :大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 是小导游!
活动反思:
这个活动从设计来看,是符合中班年龄段幼儿年龄需要的。本活动从幼儿已有经验入手,让幼儿做小导游,向大家介绍自己去过的地方。在这一环节中,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 作了充分的准备,了解每一个幼儿去过的地方,并积极与家长联系,收集幼儿外出旅游的数码照片并制作成PPT。当幼儿看着画面上的自己很快就回忆起自己旅游的点点滴滴,讲得很生动。
在第二环节“大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 最想去的地方”,这一环节的重点在于让幼儿自主学习,拓展幼儿的知识面。大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 通过大发棋牌大发棋牌技巧技巧 下载 和制作各地风光大发棋牌大发棋牌技巧技巧 视频 ,让幼儿在地图上自由点击想去的地方。这一环节体现了幼儿的自主性。
整个活动遵循由浅入深、循序渐进的原则。幼儿在其中轻松愉快地掌握了比较丰富的知识,教师也利用现代信息大发棋牌大发棋牌技巧技巧 技术 避免了“一刀切”、“满堂灌”的现象,是幼儿自主学习的一次成功尝试。