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大班社会活动教案《友好相处朋友多》含反思

时间:2019-11-14字体大小:A-A+

大班社会活动教案《友好相处朋友多》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿体验与老师、同伴互相关心和互相大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 带来的快乐,学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的大发棋牌技巧方法 ,通过阅读,理解故事情节,快来看看大发棋牌技巧大班社会活动《友好相处朋友多》含反思教案吧。

大班社会活动教案《友好相处朋友多》含反思

  活动目标:
  1.学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的大发棋牌技巧方法 。
  2.体验与老师、同伴互相关心和互相大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 带来的快乐。
  3.通过阅读,理解故事情节。
  4.乐于与同伴一起想想演演,激发两人大发棋牌大发棋牌技巧技巧 合作 表演的兴趣。

  活动准备:
  经验准备:请幼儿课前收集有关"大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 和好朋友友好相处"的故事,以图画或图示等大发棋牌技巧方法 记录下来。
  材料准备:纸、笔、幼儿活动操作材料《健康∕社会·小黑猪噜噜》

  活动过程:
  1.讲述故事《小黑猪噜噜》引入,激发幼儿学习的兴趣。
  引导幼儿欣赏操作材料《健康∕社会·小黑猪噜噜》,鼓励幼儿说说小黑猪没有朋友的原因。提问:小动物们喜欢和小黑猪玩吗?为什么?
  讨论:如果大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 是小黑猪,要怎么做才能让小朋友喜欢大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 ?
  2.交流"大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 和朋友友好相处"的故事,学习友好相处的大发棋牌技巧方法 。
  谈话:引导幼儿说出已有的友好相处经验。
  师:平时是怎样和好友友好相处的?
  师幼共同梳理友好相处的大发棋牌技巧方法 :一起分享玩具、懂得谦让、关心大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 同伴、待人有礼貌等。
  3.分组情景表演,体验与同伴友好相处的快乐。
  (1)幼儿分组进行表演,教师指导。
  (2)集体分享,为幼儿颁奖。
  4.活动结束,进一步感受同伴之间友好和睦相处带来的快乐。
  师:朋友在一起互相关心、互相大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 多开心呀,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 大家一起比一比谁的朋友多把!

  活动延伸:
  在班级进行"谁的朋友多"的评选活动。

  活动反思:
  本节课在设计上大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 是让幼儿在看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣,并乐意、大胆地和别人交朋友。活动中大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 引导孩子们积极的参与活动,主动发现问题并解决问题,让孩子们在快乐大发棋牌大发棋牌技巧技巧 中学 习,在学习中成长。

小百科:朋友意思是指在任意条件下,双方的认知在一定层面上关联在一起,不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰,符合双方的心理认知、可以在对方需要的时候给予大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 。