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大发棋牌技巧大班大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 教案《售楼直通车》含反思

时间:2020-02-23字体大小:A-A+

大班大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 教案《售楼直通车》含反思适用于大班的大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 主题教学活动当中,让幼儿学习垒高、叠加等搭建技能,发展幼儿的创造力和想象力,透过推销楼房、做宣传、解决大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 困难、,从而发展幼儿语言表达能力,在大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 中动脑筋解决问题,遇困难不轻易放弃,快来看看大发棋牌技巧大班大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 《售楼直通车》含反思教案吧。

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教案《售楼直通车》含反思

  活动目标:
  1、透过推销楼房、做宣传、解决大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 困难、,从而发展幼儿语言表达能力。
  2、学习垒高、叠加等搭建技能,发展幼儿的创造力和想象力。
  3、在大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 中动脑筋解决问题,遇困难不轻易放弃。
  4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
  5、发展幼儿思维和口语表达能力。

  活动准备:
  各种纸盒、积木、插塑、雪花片、自制楼房模型、笔、纸。

  活动过程:
  1、根据上次大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 情况,结合幼儿作品,让幼儿进一步了解楼房的主要特征。
  2、与幼儿共同讨论。
  (1)为什么人们要建造各种各样的房子?大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 在什么地方见过这些房子?
  (2)出示小区示意图:今天建筑师要在小区盖一栋10层高的楼,园林规划师还要设计一个河道,然后架上大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 上次建构好的桥。小朋友想一想,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 需要做些什么事情?启发幼儿进行协商、分工。
  一组:运用各种积木在河道上直接搭建大桥并将事先建构好的作品进行合理布局。
  一组:拼插河道两边的楼房。
  一组:负责河道的绿化。
  3、幼儿按自己的意愿自然分组,并推选一名小组长。
  (1)售楼部(2)建筑工地(3)设计部(4)宣传部
  4、教师提出大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 要求,幼儿大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 ,教师参与建构,促进幼儿之间互动。
  (1)讨论的声音要小,不要喧哗。
  (2)做到三轻,珍惜他人的建构后果。
  5、评价:
  师:今天大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 玩了开河架桥的大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 ,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 玩得开心吗?大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 和谁一起?都做了些什么事?在大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 过程中,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们有遇到困难吗?大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们是怎么解决的?

  活动反思:
  本课教学是在上节课明确了四个子课题,全班分成四个小组并选择喜欢的课题搜集整理资料在本课进行汇报相互学习的过程。
    这节课大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 以礼仪直通车的行驶为线索,四个小组分别是仪态礼仪宣传站、交往礼仪宣传站、大发棋牌大发棋牌技巧技巧 校园 礼仪宣传站、社会礼仪宣传站。火车开到哪站哪站的小组长要带领组员汇报。从整节课的表现中可以看出孩子们准备的比较充分,搜集整理信息的能力比较强,尤其是第四组同学还搜集到了一些大发棋牌大发棋牌技巧技巧 关于 外国的礼仪。通过小组汇报,全班共学,同学们了解了大发棋牌大发棋牌技巧技巧 更多 自己小组以外的礼仪知识。活动中培养了大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 搜集、处理信息的能力、表达能力、运用能力及自信心的培养。
    尽管如此从课堂上也反映出了一些问题:如部分大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的表现欲不强烈,教师的积极引导也比较欠缺。还有一部分大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 充当了看客的角色,小组长没有发动全员参与。还有小组汇报中大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 不能准确的表述反映的礼仪问题。
    在教设想:以大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 为主体发挥教师指导作用大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 能力弱的同学布置一些简单易操作小环节,激发他们的学习兴趣。

小百科:售楼,将房产出售给个人或单位,以满足个人或单位居住、用于商业用途或商住两用的意愿的行为。