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大发棋牌技巧大班音乐欣赏教案《大象浇花》

时间:2020-01-14字体大小:A-A+

大班音乐欣赏教案《大象浇花》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在感受歌曲的过程中,通过观察大发棋牌大发棋牌技巧技巧 视频 ,尝试共同商讨大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 的动作和玩法,学习用粗狂豪放的歌声来演唱歌曲,感受歌曲的幽默诙谐,在与朋友的大发棋牌大发棋牌技巧技巧 合作 中体验大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 的快乐,快来看看大发棋牌技巧大班音乐欣赏《大象浇花》教案吧。

大发棋牌技巧大班音乐欣赏教案《大象浇花》

  教材大发棋牌大发棋牌技巧技巧 简介 :
  《大象浇花》是一首孩子非常喜爱的童谣歌,整首歌曲分为两段,第一段是大象自大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 介绍,第二段是大象辛勤浇花。对该教材仔细分析,发现在歌唱、表演、创编等方面都有可挖掘的余地,所以大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 为《大象浇花》设计了两个层次的教学活动,目的是从多个角度,运用多种手段,提高幼儿的学习兴趣和综合音乐能力。

  目标预设:
  1.学习用粗狂豪放的歌声来演唱歌曲,感受歌曲的幽默诙谐。
  2.在感受歌曲的过程中,通过观察大发棋牌大发棋牌技巧技巧 视频 ,尝试共同商讨大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 的动作和玩法。
  3.在与朋友的大发棋牌大发棋牌技巧技巧 合作 中体验大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 的快乐。
  4.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
  5.感受音乐的欢快热烈的情绪。

  活动重点难点:
  1、重点:学唱歌曲《大象浇花》,把上行音阶的音高唱准并且能用粗狂豪放的音色歌唱。
  2、难点:观察大发棋牌大发棋牌技巧技巧 视频 找出大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 规则,并能听着音乐玩大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 。

  设计理念:
  在传统的大发棋牌技巧音乐教学中,歌唱教学一直是被认为最容易进行的,只要教师自己会唱,儿童自然会跟着模仿。但在新颁布的《大发棋牌技巧教育纲要》中,明确地强调大发棋牌技巧教育应是全面、启蒙的,要从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。这就要求幼儿的学习应是建立在愉快、乐意的基础上,是一种主动学习的过程。如何解决这一问题呢?大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 根据孩子们爱玩、好动的心理特征,一切从孩子的角度出发,关注孩子的学习兴趣、态度和需求。整个活动大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 是以“幽默滑稽”为主题,以孩子情绪化地演唱歌曲和用滑稽诙谐的动作大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 ,通过演唱和大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 等多种形式,让孩子成为学习的主人,通过自主探索用合适的音色演唱歌曲并商讨大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 的大发棋牌技巧方法 ,完全投入到此音乐活动中。

  设计思路:
  随着春风吹来,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 班的孩子感到天气的温暖,到户外发现了蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂在花丛中采蜜,小鸟在大树上歌唱。孩子们对大发棋牌技巧开放的花朵特别感兴趣,每天都去看看,有的孩子还提出要给花朵浇浇水……大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 及时抓住这个教育契机,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 班的主题活动《大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 在春天里》展开了,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 先从认识春天里的花朵入手,渐渐激发孩子探索春天的秘密的兴趣。为了满足孩子想浇花的兴趣,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 设计了这节音乐活动,让孩子们在猜一猜、唱一唱、浇一浇、演一演中体验艺术活动的乐趣。本节课大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 巧妙的运用了多媒体课件,先让孩子倾听音乐旋律,感受音乐形象,从而猜测花园的主人会是谁,接着大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 就让孩子们趣味性地学习大象的自大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 介绍,孩子们演唱歌曲时可以刻意地改变自己的音色,学习用粗狂豪放的声音来演唱,这与他们平时歌唱的声音完全不一样,孩子们积极性很高;接着让孩子们分角色表演,听着音乐做大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 。整节课孩子们在轻松、愉快的气氛大发棋牌大发棋牌技巧技巧 中学 习。

  活动准备:
  多媒体课件、钢琴

  教学过程:
  (一)动物朋友来看花
  1.孩子们看看这是什么地方?(课件:花园)
  2.大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 ——快与慢:这个花园看起来怎么样?这么漂亮的花园,把小动物们都吸引来了,听,谁来了?(播放音乐)。
  孩子们倾听后回答:音乐中节奏慢的地方就像是小乌龟、大狗熊……来了,节奏快的音乐就像小兔、小青蛙……蹦蹦跳跳地来了,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 来听着音乐学一学这些小动物们吧。(幼儿听音乐大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 )

  (二)大象园丁真勤劳
  1.欣赏旋律
  1)小动物们来到了花园了,它们觉得这儿太美了,那这个花园的主人是谁呢?听!花园的主人大摇大摆地走来了,(播放音乐)这段音乐大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 听上去有什么感觉?他会是谁?
  2)究竟是谁呢?大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 来唱一唱,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 来猜一猜。(教师清唱歌曲第一段)教师清唱:森林里面大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 最大,长长鼻子全靠它,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 有一双大耳朵,细细的尾巴。
  (幼儿猜想)
  3)看看大家猜的对不对!(课件大象)。原来就是花园的主人是——大象,他还是这个花园的园丁哟,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 知道园丁是什么意思吗?就是照顾花园的人。
  2.学唱歌曲第一段
  1)倾听歌曲第一段大象要欢迎小朋友去他的花园玩,听,他又放开嗓门唱了起来。教师再次清唱第一段。
  2)大象是怎么自大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 介绍呀?他先唱了什么?森林里大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 最大,他说这句话是什么样的心情,特别了不起的样子,接下来他介绍了什么?对,是他长长鼻子,为什么说长长鼻子全靠它呢?它用鼻子在花园里做什么事情呢?呜啦啦啦啦……大象的鼻子可以浇花,他真是一位好园丁,接下来大象又介绍了自己的什么地方?大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 有一双大耳朵,细细的尾巴,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 把大象的自大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 介绍连起来说一说。
  3)大象边说边唱起来。再次欣赏第一段。老师演唱,有伴奏。
  4)孩子试着演唱第一段。钢琴伴奏
  5)孩子模仿粗狂豪放的声音大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们觉得大象的歌声听上去有什么感觉?大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 平时唱歌的声音是这样吗?大象的声音就是这样粗粗的,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 再来学一学!幼儿集体演唱一遍。钢琴伴奏
  3.学唱歌曲第二段
  1)大象大摇大摆地走到了自己的花园里,他是园丁哟,应该会为花朵做点什么吧,听!教师清唱第二段。
  2)大象做了什么?(浇花)他浇了几次,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 再来数一数(教师再次清唱第二段)。

小百科:花卉,具有观赏价值的草本植物,是用来欣赏的植物的统称,喜阳且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有许多种类。

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