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大发棋牌技巧大班优秀语言教案《五个矮儿子》

时间:2020-01-14字体大小:A-A+

大班优秀语言教案《五个矮儿子》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿根据谜语中2的递减规律线索进行推导,并根据事物的主要特征仿编谜语,初步感知五首动物谜语儿歌的内容,学会念谜语,并能根据描述的特点猜出谜底,让缺乏信心、反应较慢的幼儿敢于发言,获得机会,获得信心,快来看看大发棋牌技巧大班优秀语言《五个矮儿子》教案吧。

大发棋牌技巧大班优秀语言教案《五个矮儿子》

  活动目标:
  1、初步感知五首动物谜语儿歌的内容,学会念谜语,并能根据描述的特点猜出谜底。
  2、根据谜语中2的递减规律线索进行推导,并根据事物的主要特征仿编谜语。
  3、让缺乏信心、反应较慢的幼儿敢于发言,获得机会,获得信心。
  4、愿意分角色表演简单的故事情节。
  5、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。

  活动准备:
  1、动物图片5张。
  2、会唱歌曲《小青蛙》
  3、幼儿用书人手一册。

  活动过程:
  1、教师开门见山,直接引出故事。
  教师:今天要给大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们讲一个有趣的故事--《五个矮儿子》。
  教师讲故事至"横着爬上又爬下",提问:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们猜一猜大儿子养的是什么动物?幼儿猜结果。
  用同样的大发棋牌技巧方法 ,让幼儿猜一猜二儿子样的是什么动物。
  启发幼儿想一想:三儿子养的动物可能是几条腿。教师继续说三儿子样的动物的谜面,幼儿猜结果。
  让幼儿猜一猜四儿子养的动物可能是几条腿。教师继续说四儿子样的动物的谜面,幼儿猜结果。
  猜五儿子养的动物可能是几条腿。然后,教师继续说谜面,幼儿猜结果。
  故事结束后,教师提问:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们觉得五个矮儿子勤劳吗?大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 从哪里看出来的?
  2、教师与幼儿一起讲述故事,引导幼儿分析谜语。
  教师与幼儿共同讲述故事。教师提问:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 觉得五个矮儿子聪明吗?引导幼儿大胆表述自己的观点。启发幼儿找一找:五个矮儿子让大家猜的谜语的第一句说的是什么?使幼儿知道第一句谜语都是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 关于 几条腿的问题,后面几句说的都是动物的特征。
  3、引导幼儿尝试仿编谜语儿歌。
  教师:五个矮儿子真聪明,编的谜语真有趣,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 会像五个矮儿子那样编谜语吗?提醒幼儿第一句要说出腿的数量,接下来说出动物的特征。先让幼儿与旁边的同伴交流自编的谜语,然后请个别幼儿到台上来念谜语,其他幼儿猜谜底。
  4、音乐活动:《小青蛙》
  教师念仿编的谜语儿歌。
  幼儿表演唱《小青蛙》一遍。
  教师提问:两只(三只、四只)青蛙有几条腿?幼儿回答后,师生唱出相应的歌。

小百科:儿子,指赤子、婴儿;孩童;称谓,指父母所生的孩子。