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小班音乐课教案《小圆圈真会变》含反思

时间:2020-10-08字体大小:A-A+

小班音乐课教案《小圆圈真会变》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿开动脑筋想大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 的大发棋牌技巧生活中哪些东西是圆的,让幼儿在歌曲中快乐的学儿歌,根据圆形特点学会创编儿歌,快来看看大发棋牌技巧小班音乐课《小圆圈真会变》含反思教案吧。

小班音乐课教案《小圆圈真会变》含反思

   【活动目标】
  1、让幼儿在歌曲中快乐的学儿歌。
  2、开动脑筋想大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 的大发棋牌技巧生活中哪些东西是圆的。
  3、根据圆形特点学会创编儿歌。
  4、随歌曲旋律唱出来。
  5、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

  【活动准备】
  音乐《圆圈圈》彩色卡片油笔。

  【活动过程】
  一、导入:以音乐圆圈圈开始,教师与幼儿一听音乐边唱边做动作。
  教师提问:
  1、刚才小朋友和老师跳了舞,有谁知道这首歌曲叫什么吗?
  2、那大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们有没有见过圆圈圈呢?
  3、刚才歌曲里面爸爸把圆圈圈变成了什么?
  4、那妈妈把圆圈圈变成了什么了?
  5、最后宝宝把圆圈圈变了什么了?其实圆圈圈就是圆形。

  二、出示图片,请幼儿看图片。
  今天老师请来了很多圆圈圈朋友,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们喜欢吗?这些圆圈圈对小朋友说:“大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 就是个圆形一点都不好看,希望小朋友能帮大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 变得漂亮些。”

  三、教师激发幼儿想象力。
  1、现实大发棋牌技巧生活中有哪些东西是圆形的了?
  2、大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们想把圆圈圈变成什么了?

  四、教师将幼儿的想法画在相印的圆圈圈上。
  如:幼儿说可以变成西瓜,西瓜是什么颜色的,就画在相同的颜色上。

  五、创编儿歌。
  刚才大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 把所有的圆圈圈都变好了,但是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 的任务还没有完成,就是把大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 变的圆形编成一首儿歌,其实编儿歌一点都不难,现在大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们先听老师编一句。
  小圆圈真会变
  变太阳红艳艳
  变气球飞上天
  变西瓜大又甜
  变花朵香又香
  变足球滚呀滚
  变苹果圆又圆
  变闹钟向叮咚
  变糖果甜又甜
  教师和幼儿一起朗读,今天这首儿歌小朋友编得很棒,回家的时候让爸爸妈妈想一想圆圈圈还能变成什么。

  六、活动结束
  最后大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 在把前面学舞蹈在跳一遍,在舞蹈中自然结束。

        教学反思:
        通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。

小百科:圆圈是19世纪德国古典哲学家G.W.F.黑格尔使用的概念。辩证唯物主义认为人的认识并不是沿着直线进行的,而是无限地近似于一串圆圈,近似于螺旋的曲线。