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大发棋牌技巧大班教案《玩具进行曲》含反思

时间:2019-10-06字体大小:A-A+

大班教案《玩具进行曲》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习创编动作和歌词,能响亮有力演唱歌曲,感受玩具进行曲的风格,看图理解歌词内容,在歌曲欢乐的情绪氛围中体验表演的快乐,快来看看大发棋牌技巧大班《玩具进行曲》含反思教案吧。

大发棋牌技巧大班教案《玩具进行曲》含反思

  活动目标:
  1. 感受玩具进行曲的风格,看图理解歌词内容。
  2. 学习创编动作和歌词,能响亮有力演唱歌曲。
  3. 在歌曲欢乐的情绪氛围中体验表演的快乐。
  4. 愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。
  5. 在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

  活动准备:
  幼儿用书.磁带/CD。

  活动过程:
  1. 教师教师以故事导入,激发幼儿的学习兴趣。
  (1) 教师向幼儿有感情地讲述故事。
  教师:晚上夜深人静的时候,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 听到一阵喇叭声,的达达,的达达。原来是小玩具们在表演呢!木偶的个儿都是一般高,小狗小马也在一起的的达.的达达.的达达地绕场一周,洋娃娃和小鸽子也的的达,法国的洋娃娃突然跳出来,一吹笛子锣鼓声就咚咚锵。
  (2) 请幼儿说说出现了哪些玩具,他们是怎么表演的。
  2. 通过观看图片熟悉歌曲旋律,记忆理解歌词,学习演唱歌曲。
  (1)幼儿边看图片欣赏歌曲,通过画面来大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 记忆歌词。
  (2)教师通过提问大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 幼儿回忆歌词,整理歌词内容。
  (3)幼儿再次看图,并随音乐哼唱歌词。
  (4)幼儿跟教师一起练习演唱歌曲1~2遍。
  (5)教师范唱跳音和连音,请幼儿进行对比,提醒幼儿注意跳音的唱法。
  教师:请小朋友听听这几句和刚才大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 听到的有什么不一样?这里是跳音,跳音就像小兔子在跳,要唱的短而跳跃。
  3.幼儿根据歌曲内容创编动作表现。
  (1)幼儿一边看图片,一边模仿吹喇叭、木偶齐步走、洋娃娃吹笛子、打鼓等动作。
  (2)通过动作表演,初步体会歌曲的进行曲风格。
  教师:看小玩具们打锣、敲鼓、吹笛子,一边齐步走,就像jiefangjun叔叔一样精神饱满、声音响亮、动作有力。
  4. 幼儿和教师一起,边做动作边大发棋牌大发棋牌技巧技巧 合作 表演,体验歌曲欢快的进行曲风格。
  (1)教师和幼儿边唱边做动作,提醒幼儿注意要唱得响亮有力。
  (2)幼儿分角色表演唱,每个幼儿选着自己喜欢的玩具形象进行表演。
  5.幼儿尝试创编新的歌词,体会创编的快乐。
  (1)教师:除了歌里面的玩具外,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 还喜欢什么玩具?大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 呢把它编进歌词里去吗?跟着音乐试试看吧。
  (2)教师弹琴,幼儿自由创编歌词并加入动作表演。

  活动反思:
  第一, 谈选材:《玩具进行曲》这首儿歌,节奏感强,歌词内容情节丰富,里面各种玩具是孩子们所熟悉和喜爱的,能够充分调动孩子们的学习兴趣。
  第二, 谈设计:活动第一环节,采用听听说说的方式鼓励他们大胆想象,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 幼儿感受歌曲的旋律和节奏,了解进行曲的特点。第二环节通过二到三次的歌曲欣赏,采用共制图谱的形式,使幼儿在这一过程中自然而然的理解了歌曲的内容。第三、四环节,以表达表现为主,鼓励幼儿自由寻找同伴进行音乐表现,将活动推向了**。
  第三,谈互动:共建图谱环节,可能孩子们对于歌词听得并不清晰,所以又临时调整了计划,采用清唱歌曲的方式让孩子们更加清楚的欣赏歌曲,巧妙的解决了这个问题。在学习过程中,有几个幼儿容易走神,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 采用肢体动作(摸摸小脑袋、拍拍自己的腿等)、表情和眼神等方式给予提醒,一来不影响其他幼儿,二来起到了暗示作用。

小百科:玩具,泛指可用来玩的物品,玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。