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大发棋牌技巧小班教案《1-5按数取物》

时间:2019-09-24字体大小:A-A+

小班教案《1-5按数取物》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能大胆取物,并能自大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 纠正错误,能认识1-5的数字,并且正确点数,体会数学的大发棋牌技巧生活化,体验数学大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 的乐趣,快来看看大发棋牌技巧小班《1-5按数取物》教案吧。

大发棋牌技巧小班教案《1-5按数取物》

  活动目标
  1、 能认识1-5的数字,并且正确点数。
  2、 能大胆取物,并能自大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 纠正错误。
  3、 体会数学的大发棋牌技巧生活化,体验数学大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 的乐趣。
  4、 能与同伴大发棋牌大发棋牌技巧技巧 合作 ,并尝试记录结果。

  重点难点
  重点:正确点数。
  难点:自大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 纠正。

  活动准备
  1-5数字卡片每人一套 ,1-5实物卡片每人一套,实物玩具若干。

  活动过程
  引起兴趣:数字手指大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 :小猴当秋千“五只小猴当秋千,笑话鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜啊呜啊呜,(吃掉一只)还有几只小猴在当秋千。“还有4只小猴在当秋千”----------重复,一直到还有1只。

  活动过程:
  1、 老师带领幼儿复习1-5的数字。
  操作:每人一套数字卡片,请幼儿找出老师喊出的数字卡。反复几次4和5多几次。看谁举得快。
  2、 教师带领孩子进行1-5的点数复习,卡片
  操作:每人一套数字实物卡片,请幼儿能把找出数字对应的实物,放在数字卡片的下面。教师巡视指导个别幼儿点数实物来纠正错误,请幼儿自行点数纠正。
  3、 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 :
  请幼儿在老师出示的数字后,听到开始的声音。在教室里找相应数量的实物玩具。不限样数,只限数量。点数好了,请回自己的座位展示,并且和旁边的幼儿互相验证。反复几次。

  活动结束:
  复习数字手指大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 :小猴当秋千。

  活动延伸:
  户外活动时,请幼儿跟随教师来做摇色子跳步数的比赛大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 ,请其他不比赛的小朋友和老师一起数。

小百科:数字是一种用来表示数的书写符号。不同的记数系统可以使用相同的数字。