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大发棋牌技巧小班大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 教案《切西瓜》含反思

时间:2019-09-09字体大小:A-A+

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教案《切西瓜》含反思

  活动目标:
  1、乐意参加切西瓜大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 ,体验在大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 中飞跃、追逐的爱好。
  2、能按照指令做响应的举措。
  3、能积极参加大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 活动,并学会自大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 保护。
  4、发展幼儿手部动作的灵活性。

  活动准备:
  1、已熟悉西瓜,相识西瓜的形状特性。作文900字
  2、吃过西瓜。

  活动过程:
  一、回忆西瓜的形状特性
  1、西瓜长得什么样?
  2、大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 想个什么好办法,让大家变成一个大西瓜?

  二、手拉手变成大西瓜
  1、变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)
  2、酿成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,酿成一个小西瓜)

  三、大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 :切西瓜
  1、幼儿围成圆圈,师幼配合有节拍地念童谣:“切、切、切西瓜。大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,老师边走边有节拍地在幼儿拉手处做切西瓜状。童谣念完时,老师的手逗留在哪两位小伴侣中间,这两位小伴侣就把手铺开,拉着别的小伴侣的手往圆心跑,暗示西瓜被切开了。此时,各人做吃西瓜状。
  2、大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 多玩几次后可由幼儿自己来玩切西瓜大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 。

  活动反思:
  在进行这个大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 中,一开始时候需要小朋友拉起手来,但是这个过程中发生了一些突发状况。当大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 要求小朋友拉手的时候。刚开始的时候,大家都很好的拉手。但是当大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 要求小朋友把这个“西瓜”变得小一点的时候,小朋友发现他们可以拉手可以变大也变小,于是,小朋友就开始几个几个的玩起大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 来。对于大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 所讲的大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 规则和内容也???注意了。而且,当大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 要求小朋友不需要再变大变小的时候,小朋友也没有很好的安静下来。后来,知道老师告诉大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 ,可以对小朋友说,小树苗要在土里长得牢牢的类似的话来让小朋友站好。等大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 按照老师的大发棋牌技巧方法 实施后,发现小朋友相对于之前已经好了很多。不再是自己顾自己跑来跑去的了。但可能是由于是户外大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 活动,因此小朋友的秩序还是有些乱的。以后在大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 活动中要多考虑到这一点。
  还有就是小朋友对大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 的规则的理解有些困难,因此在这个大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 中,小朋友对于自己往哪个方向跑不是很明确,在跑的过程中总是会出错。在这点上应该给小朋友再详细一点的讲解,有利于大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 活动的进行。

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