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大发棋牌技巧小班教案《拼图大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 》

时间:2019-07-20字体大小:A-A+

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  活动目标:
  1、巩固对图形的认识,感知图形之间的组合关系。
  2、发展幼儿的想象力和创造力,培养对数学的兴趣。
  3、让幼儿学习简单的数学题目。
  4、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。

  活动准备:
  正方形 三角形等若干

  活动过程:
  一、活动开始。
  (通过大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 “猜猜看”导入,复习对三角形,正方形,圆形的认识。)
  老师:小朋友们好,这节课老师给小朋友们准备了很多图形宝宝,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 来看看,都有哪些图形呢?大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 先不告诉大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们它的名字,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 来说它的样子,看看那个小朋友能猜出来它是谁。这个图形宝宝和太阳公公的形状一样。
  (根据这一特征,幼儿可以猜出是圆形。如果不能,老师再说出第二个条件。)
  老师:对,是圆形宝宝,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 和圆形宝宝打个招呼吧。
  (继续出示正方形和三角形)
  老师:好啦,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 继续看看还有什么图形宝宝吧,大家跟他们打个招呼好吗?
  (幼儿打招呼)

  二、基本部分。
  老师:这些图形宝宝小朋友都认识。那大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 还知道有什么东西和他们的形状一样呢?
  (引导幼儿看一看,想一想,说一说。如手帕是正方形的,饼干是圆形的等等。可以逐一出示图片引导幼儿想象,鼓励幼儿发散思维。)
  老师示范拼摆图形,引导观察图形间的组合关系。
  老师:小朋友们说的好,老师现在要变个魔术给小朋友们看,请小朋友们闭上眼睛。
  (老师可自由组合拼摆出不同的图案。如椭圆形和三角形组成蝴蝶,小花,三种图形组合成小猫,飞机等。)
  老师:小朋友看,图形宝宝变成什么了?
  (小花)
  老师:小花的花瓣是什么图形宝宝变的呀?
  (三角形)。
  老师:小花的花心呢?
  (是圆形宝宝变的)
  老师:那现在大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 来一起说说,小花是由几个三角形组成的,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 来一起数一数吧!那蝴蝶是由几个椭圆形和三角形组成的呢?
  (幼儿回答)

  三、活动结束。
  老师:原来啊,这些图形宝宝可以拼成这么多好看的图形呢,回家之后小朋友也可以自己来动手做一做,好吗?、

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