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大发棋牌技巧中班教案《乡土切水果》含反思

时间:2019-07-18字体大小:A-A+

中班教案《乡土切水果》含反思适用于中班的大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 主题教学活动当中,让幼儿探索、发现大发棋牌技巧生活中水果的多样性及特征,通过活动幼儿学会大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 ,感受大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 的乐趣,体会集体大发棋牌大发棋牌技巧技巧 合作 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 的快乐,快来看看大发棋牌技巧中班《乡土切水果》含反思教案吧。

大发棋牌技巧中班教案《乡土切水果》含反思

  活动目标:
  通过活动幼儿学会大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 ,感受大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 的乐趣。
  探索、发现大发棋牌技巧生活中水果的多样性及特征。
  体会集体大发棋牌大发棋牌技巧技巧 合作 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 的快乐。

  设计意图:
  配合中班幼儿的年龄特点,在他们能接受的范围内进行大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 新玩法,难度适中,让孩子们学的快,玩的开心。同时切水果这个乡土大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 简单又有趣味性,需要大家一起大发棋牌大发棋牌技巧技巧 合作 完成,也考验了孩子们的灵敏性,能在切下的下一时刻马上往后绕圈跑。

  大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 过程:
  切水果不仅要切苹果、橘子、西瓜,还有很多水果可以用刀切,在这里就涉及到了丰富孩子们的大发棋牌技巧生活经验,可以知道大发棋牌大发棋牌技巧技巧 更多 平时不常见不常吃的水果。在传统大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 中可能是一个小朋友去追,一个小朋友跑,在这里的新玩法中就稍加了变化,不是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 追大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 赶,而是让自己跑的更快去回到原点。玩法:
  (1)孩子们在空地上手拉手围成一个圈,然后站定不走动,请一位小朋友做切水果的人。
  (2)问问小朋友们想切什么水果吃,决定后小朋友们开始念儿歌:切,切,切XX,这里的XX大又甜,一刀切下变两半。
  (3)念到最后一个字时,切到哪个小朋友那里,就那两个手拉手的小朋友往后绕圈跑,看谁先跑到原先的位置上,就算谁赢。

  大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 反思:
  在孩子们玩了几轮大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 后,发现大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 还是存在一定的问题。
  问题1:如何让孩子反映更快些?
  是不是孩子不明白大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 的规则,所以在切到他那里时却不知道要跑;还是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 缺少吸引性,让孩子不专注大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 的进行,所以在轮到时不跑。这个问题大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 也想了很多,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 觉得要让孩子更积极的参与大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 中去,还是需要吸引性。教师可以在和幼儿一起念儿歌时,速度可以有快有慢,让孩子感受到趣味念儿歌,同时把他的注意力吸引过来,这样孩子就能比较专心的关注这把“刀”切到了哪里。
  问题2:如何改变队形模式?
  在试玩过以后,发现在切水果时一直都是以圆形队伍进行大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 ,这样长此以往会使孩子感到枯燥,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 想是否可以根据水果的形状进行队伍改编。如香蕉就让孩子们以两排队伍排列,切水果时就两个两个小朋友一起切,当切到时,并排的两位小朋友同时往第一排跑,像贴膏药一样,看谁先跑到。或者可以排成椭圆形、正方形等等,增加幼儿排队的难度,也就让孩子们提高了大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 的兴趣。适当的增加1~2种新玩法,让“跑”变的不简单,有些小创意。
  可能其他还有很多新玩法,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 也是在玩的过程中不断的发现改进,如果让孩子们一起参与想象大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 的新玩法,可能还会有大发棋牌大发棋牌技巧技巧 更多 好的玩法。

小百科:水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。水果不但含有丰富的维生素营养,而且能够促进消化。