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大发棋牌技巧六一儿童节语言教案三篇

时间:2019-05-17字体大小:A-A+

六一儿童节语言教案三篇适用于儿童节的主题教学活动当中,让幼儿学习儿歌,进一步了解六一节是国际儿童节,使全世界所有小朋友的节日,快来看看大发棋牌技巧儿童节教案吧。

大发棋牌技巧六一儿童节语言教案三篇

【篇一】
  活动目标:
  1、学习儿歌,进一步了解六一节是国际儿童节,使全世界所有小朋友的节日。
  2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌;
  3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日。
  4、体验明显的季节特征。
  5、感受到节日的快乐。
  活动准备:
  小朋友庆祝六一节的画册;欢快的乐曲;
  活动过程:
  1、出示画册,引导幼儿进一步了解六一国际儿童节;
  “今天上午,小朋友一起制作了6 本《大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 想怎样过六一节》的画册,那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗?”
  2、欣赏儿歌:《“六一”到》
  “今天老师个小朋友带来了一首儿歌《六一到》听听儿歌里的小朋友是怎样过六一儿童节的?”
  告诉幼儿儿歌名称,和幼儿一起了解儿歌的主要内容;
  欣赏儿歌《六一到》(配乐和图片进行诗朗诵)
  提问:“六一儿童节到了,小朋友都做了哪些事情?”(请幼儿运用诗歌里的语言进行描述)
  3、幼儿学习儿歌《“六一”到》
  ①教师分句教授,注意引导幼儿吐字清楚和发音正确;
  ②请个别幼儿朗诵,教师适当提示;
  ③集体不同形式朗诵儿歌,注意有表情的朗诵。(分组、分段,加入表演的动作。)
【篇二】
活动目标:
1、围绕"六一"儿童节话题,谈论在节目里的活动
2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话
3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备:
1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动
2、布置活动教室,在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。
活动过程:
1、教师将幼儿带到大发棋牌大发棋牌技巧技巧 组织 活动的场景中,感受"六一"儿童节的喜庆氛围,引出谈话话题
2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物
3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿大发棋牌技巧的"六一"庆祝活动
4、幼儿自由结伴谈话,说说家庭里的"六一"活动
活动延伸:
集体演唱"六一"儿童节的歌曲。
活动反思:
孩子们都非常开心.活跃.如果准备的更充分肯定更好.
【篇三】
    活动目标:
    1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 。
    2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。
    3、体验明显的季节特征。
    4、愿意参加活动,感受节日的快乐。
活动准备:记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。
活动过程:
    一、 观看照片、丰富知识
    投影仪上出示本班幼儿托班时的照片
    师: 六一节就要到了,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 以前托班时也过过六一节,
    大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们上次玩了那些大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 ?
    幼儿观看照片回答
    二、 讨论活动,学习记录
    师:马上又要到六一节了,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 又学了很多新大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 ,这次大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你
    们想玩什么大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 ?
    幼儿个别回答,教师记录
    三、 运用绘画,尝试记录
    师:是不是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们都想说一说?老师为大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 们准备了纸和笔,请把大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你
    最喜欢的一个大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 画下来好吗?
    幼儿绘画,教师指导
    四、 介绍作品,分享记录
    1、 个别介绍
    师:有没有和他一样的?请大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 送过来。(归类,按照选择人数多
    排序)
    2、师:还有一些大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 ,怎么办呢?放在平时玩好吗?
    五、 延伸活动
    师:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 就做准备工作吧