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班主任心理健康教育远程大发棋牌大发棋牌技巧技巧 培训 总结

  班主任心理健康教育远程大发棋牌大发棋牌技巧技巧 培训 总结

  为期一个月的班主任心理健康教育远程大发棋牌大发棋牌技巧技巧 培训 快要结束了,在这段充实而又紧张地学习中,让大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 心中充满着感激,为自己有幸聆听了教育专家的报告和讲座,感到无比庆幸。既有专家们睿智的教育思想,前沿的教育理念,又有来自同行们精彩而宝贵的经验交流。一个个鲜活的例子,让大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 倍感亲切,更给大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 以思考和启迪。自己的心理也得到了一次调理。虽然在之前自己也看过不少这方面的书,也听过有关心理健康教育的讲座,但都没有这一次的学习那么投入,那么充实。多年来的班主任工作带给大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 的困惑,仿佛在这些天的学习中一下子都找到了答案,寻到了新的突破口。

  下面就谈谈这次班主任心理健康教育远程大发棋牌大发棋牌技巧技巧 培训 学习带给大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 的一些启示和收获:

  一、关注大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 心理健康,教师首先要心理健康。

  教师作为实施教育的主体,其自身的素质对开展心理健康教育起着举足轻重的作用。很难想象,自身心理健康水平低,对心理教育缺乏科学地认识的教师可以培养出具有良好心理素质的大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 。白玉萍教授讲的《教师心理健康与压力》的讲座。给大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 印象深刻,由于教师的不当教育行为造成了大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 心理上的障碍,影响了大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 身心的健康成长。听了那么多的例子,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 一次又一次的告诫自己:一定要做个细心,耐心,有爱心的班主任,不做造成大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 心理畸形的罪魁祸首。

  大发棋牌大发棋牌技巧技巧 小学 工作是艰辛而又烦琐的,尤其是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 班主任。所以,拥有一个好的心态就很重要。教师积极乐观的情绪可以感染大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 ,因此必须学习有关的理论和大发棋牌技巧方法 大发棋牌技巧技巧 ,提高自身的心理调节机能。总结教授们在讲座中提供的大发棋牌技巧方法 ,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 觉得应做到以下几点:

  1、用愉悦充实每一天。笑着过是一天,愁眉苦脸地过也是一天,那何不微笑着接纳一切,如果一天是快乐的,那么无数个一天组成的大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 的一生也是快乐的。

  2、多与他人交往。长期独处的人容易患抑郁症。心理健康的人需要有一种归属感,有属于自己的朋友,在朋友中感受到被尊重,被需要。

  3、投身于有意义有价值的工作。如果大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 热爱自己的教育事业,那么正好;如果大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 还不太满意自己的职业,那么也请大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 尝试着爱上它,都说日久生情,如果突然之间让大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 离开教育岗位,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 想很多人都会不适应的吧,假使大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 不想离开这个岗位,那就请大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 好好珍惜它。

  4、培养积极乐观的情绪。记住三不要。不要拿别人的错误来惩罚自己,明明是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 犯了错,自己就气得不行;不要拿自己的错误来惩罚别人,因为自己心情不好而迁怒大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的事情也不要做;不要拿自己的错误来惩罚自己,对自己做得不够好的事情耿耿于怀也不利于身心健康。

  一个教师心理不健康,祸及的可能是一大批或许多批大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 。这句话听来叫人不寒而栗。教师其自身素质直接决定其教育行为,只有自身心理健康,掌握有关青少年儿童心理发展的科学知识,按科学的规律和大发棋牌技巧方法 开展教育工作,处理大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 日常表现出的心理行为问题和意外事件,教师才能真正做到将心理健康教育落到实处,才能真正促进大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 心理健康的发展。

  二、把握好大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的“心灵气象”,让孩子的心灵充满阳光。

  听了赵晓颖的讲座《小大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 常见心理行为问题原因分析与策略应对》的讲座,案例展示。大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 对小大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 心理健康教育的内容及大发棋牌技巧方法 的了解,使大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 清楚地知道今后工作中要发现的问题,要注意的问题以及要积极主动地解决的问题。这其中特别是师生关系,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 认识自大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 ,消融大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 逆反心理等方面的内容,从理论到实践,从讲座到活动都给大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 很深印象。这对大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 今后的工作非常有指导意义。大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 以后会从大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的心理实际出发,多与大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 沟通交流,做大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的知心朋友。班主任要不断学习心理学知识,了解大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的心理特点,如心理品质发展不平衡、情绪和情感的发展不平衡、人际关系不协调和自大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 意识、自大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 实现的观念与认识不平、认识能力的差异,在教育教学过程中,注意发现大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的心理问题,及时引导大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 克服障碍,健康成长。

  三、营造培养健康心理的氛围。

  在教学过程中,创设一种和谐宽松的氛围。要有这样的观念:教师和大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 、大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 和大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 之间都要建立一种和谐大发棋牌大发棋牌技巧技巧 合作 的关系。

  ①平等对待每一位大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 。一方面,要平等对待每一位大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 ,尊重每一位大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的人格;另一方面,要把大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 视为与自己平等的一员,要善于相互沟通。在学科教学中,不能居高临下地向大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 灌输知识,而是要引导大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 和自己一起去探求知识。作为教师要乐意听取每位大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的意见,重视师生情感的交流。在课堂教学管理中,特别是在纠正大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的违纪行为时,切不可伤害大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 ,要满足大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 人格尊重的需要,要多鼓励、多信任、多肯定、多表扬,使他们产生积极向上的力量,获取信心,带着乐观、愉快、轻松的心境去学习。

  ②保持良好的教学情绪。要用自己的真诚情感去点燃大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 心灵的火花,要用自己的饱满情绪去调动大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的学习积极性。课堂上,相信大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 的每一个笑容、每一个眼神、每一个动作、每一句话都是在和大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 进行情感交流,要把积极的情绪传递给大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 。课堂上也会出现一些偶发或突发的事件,如果大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 情绪反常或发生过错时,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 要善于控制自己的情绪,及时拿出相应措施,作好应变处理,决不能让大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的不良行为影响自己的情绪,破坏教学的气氛。在平等的人际关系中,在和谐的氛围里,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 参与自己有兴趣的学习活动,就能有效地培养大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的自信心、自觉性、创造力和坚强的意志等良好的心理品质。

  四、爱岗敬业,教书育人。

  对于班主任而言,首先就是要代表广大大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的利益,所作所为要有利于大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的健康成长。牢固树立“一切为了大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 ,为了一切大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 ,为了大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 一切”的思想。在教学实践中,要以大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 为主体,因为他们正处于长身体、长知识,逐步形成世界观的关键时期,喜欢模仿甚至盲从他人,常常把与自己朝夕相处的老师当作心中的偶像和楷模,因此教师的言谈举止对大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的成长、发展具有极大的感染性和示范性。作为人类灵魂的工程师,首先要树立一个正确的职业道德观念,塑造一个良好的师德形象,要以身立教,为人师表,只有这样才能有力地感染大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 、教育大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 ,通过自己的言传身教给大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 以情操的陶冶和心灵的净化,真正担负起“培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命”。教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神,对大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 充满爱心,对工作充满责任心,对未来充满信心,真正做到爱岗敬业,教书育人。大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 当班主任已有23年,回顾自己走过的经历,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 始终把教书当成了自己最钟爱的事业,怀着对得起大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的心态来对待自己的工作,从中体会到了献身教育事业的无比快乐和自豪。记得大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 教过的一个六年级大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 在毕业时写下:“兰老师,您从一年级一直教大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 六年级,6年啊……谢谢您!是您让大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 知道原来还有那么多人爱大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 ,不厌弃大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 ,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 才没有放弃自己。没有您,就没有今天的大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 。您就向大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 的妈妈,老师的爱最伟大,因为老师爱的是别人的孩子。”作为班主任还有什么比听到这些话更开心的呢?大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 感觉到,作为老师,有时只要那么一点坚持,改变的可能就是一个大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 一生的命运。“这段难以忘怀的文字,让大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 感受到了作为人师、作为班主任的巨大幸福,同时也激励着大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 对自己提出了更高的要求。

  五、教师要有爱心,要有真诚的爱心。

  着名教育学家陶行知先生说:”捧着一颗心来,不带半根草去“,一语道出了教育的神圣和教师的伟大——用爱诠释教育。没有爱的心灵,是贫瘠的沙漠,不可能长出红花绿草般的美德;没有爱的教育,是干涸的河床,不可能绽放心灵的浪花。做了二十三年的班主任深有感悟。只有成为一个好教师,才能培养出好大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 。一个名师最重要的是要有高尚的师德。爱,则是师德修养的灵魂。

  1、要关注”留守大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 “的心理健康

  大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 校地处铁道北,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 家庭都很贫困。大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 校留守大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 较多,作为一位老师更应关注留守大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的心理健康问题。外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 ,缺少父母的温暖和教育,这对大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 心理产生极大影响。留守大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,监护人都是爷爷、奶奶、姥姥、老爷。导致孩子养成不爱学习,自暴自弃等不良行为,这样的大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 利用课余时间、班会讲节俭的重要性,谈心、多次家访。让他们养成节俭的大发棋牌技巧生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们大发棋牌技巧生活更好。并举办丰富多彩的课外活动,丰富大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的课余大发棋牌技巧生活。并开展心理健康活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、大发棋牌大发棋牌技巧技巧 组织 留守大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边,留守大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 不能在父母身边撒娇,和父母一起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打大发棋牌大发棋牌技巧技巧 游戏 等不良的嗜好。针对这种情况,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 在平时多引导他们多读书等进行有益的业余活动。

  2、要从大发棋牌技巧生活上关爱大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 。

  教师要关爱大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 大发棋牌技巧生活中的点滴,对大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的一言一行,一举一动保持敏感性。如果教师能够处处为大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 着想,做他们的知心朋友,当大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 处于困境时,教师能及时予以伸出援助之手,一句热情中肯的评语、一次诚心的交谈、一个会心的微笑往往能够起到意想不到的效果。

  3、要从心理上关爱大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生

  作为班主任,深入地了解大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 心理,最大限度赢得大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的信任和真心,是缩小班主任和大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 之间距离的最好大发棋牌技巧方法 。在与孩子接触过程中,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 成了孩子们最亲近的人,更是孩子们的知心朋友。大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 班小明一次信上写着:老师,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 想问问您,是不是爸爸、妈妈不要大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 了,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 不想上学了……读到这儿,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 的眼泪止不住地流了下来,没想到小小年纪的他就承受着如此大的压力。大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 留心观察他的一举一动,帮他树立自信心。一学期下来,他的学习成绩果然进步很快。此时的大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 才真正感悟到班主任适时的爱,会影响孩子一生的成长。当大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 领着他走在路上时,很多人会问,这是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 家的孩子吗。小明会故意拉紧大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 的手,身子向大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 靠得更近了,无形中告诉人家,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 就是母子。

  六、开辟有效沟通的多种渠道。

  通过本次大发棋牌大发棋牌技巧技巧 培训 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 更加意识到教学过程本身就是师生的沟通过程,有效的沟通又是提升大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 心理素质的前提。从课堂语言方面,教师要运用丰富的教学语言,新异的教学大发棋牌技巧方法 ,现代化教学手段才能激发大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的学习积极性。所以大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 一定要注意使用鼓励、尊重、商讨的话语方式,并认真倾听大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的观点,搭建师生沟通的桥梁。及时反馈,鼓励评价。教学反馈要贯穿在课堂教学的全过程,教师对各种反馈的信息要采取及时的措施,评价时要做到及时、公正,并通过及时公正的评价,强化大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的学习动机:反馈评价时要运用激励机制,要树立大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的自信心,充分地信任大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 ;训练大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 自大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 检查、自大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 总结、自大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 评价、自大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 调节的能力,达到大发棋牌大发棋牌技巧技巧 优化 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 心理品质的目的。

  大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 想大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 一定要有这样的意识:课堂教学过程要以渗透心理健康教育、发展大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 个性为中心。只有这样,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 在教师的引导下进行学习活动时,才能更好地掌握知识、发展智力,形成技能大发棋牌技巧技巧 和良好的个性心理品质。

  总之,通过这些天的学习,确实让大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 懂得了许多,提升了许多,观念更新了许多,确实感受到这些教育专家入情入味、贴近教育实际地讲解,完善了大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 的教育理念,为大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 开辟了一条新的教育思路。这些启发性的见解,导向式的思路,有待于大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 在今后的工作实践中慢慢地消化、借鉴、运用,在理论上不断构建和充实,以达到完善自己、发展自己的目的,更好地为教育教学大发棋牌大发棋牌技巧技巧 服务 ,更好地为大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 成长大发棋牌大发棋牌技巧技巧 服务 。

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