班主任

读《班主任工作漫谈》的心得

  读《班主任工作漫谈》的心得

  魏书生的《班主任工作漫谈》这本书给了大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 很大的启发,让大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 了解到作为一名教师,有良好的教育素质是很重要的,走进大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的情感世界,了解他们所需要的,了解他们的爱好和才能,了解他们的个性特征,了解他们的精神世界。但是,良好的教育大发棋牌技巧方法 对于教育大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 也是很重要的。

  《漫谈》共八章,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 感触最深的是第一章“班主任要努力改变自大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 ”,虽然大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 还没有做过班主任,但是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 想他面对大发棋牌技巧生活和工作的积极心态值得大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 每个人学习。读这一章时,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 很自然的回顾起自己在平凡的大发棋牌技巧生活和工作中,工作不顺利、压力超负荷时曾有过急躁、埋怨,而魏老师的回答是:“埋怨环境不好,常常是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 自己不好;埋怨别人狭隘,常常是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 自己不豁达;埋怨天气恶劣,常常是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 抵抗力太弱;埋怨大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 难教,常常是大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 自己大发棋牌技巧方法 太少。”,由此大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 想到:在遇到教学困难、挫折时要变换角度,深入思考,选择积极而有效的角色进入大发棋牌技巧生活,不能一味地要求大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 来适应老师,而是要去努力适应自己的大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 。比如在平行班的教学工作中,经常会出现自己花了大量的精力和时间,可大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 那里却是没有什么进步,这时难免会灰心、会抱怨,然后每次再给自己充足了精神重新努力,继续努力,但说实话,虽然自己一直没有停止过努力,但也还没有真正的适应自己的大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 ,还是对他们报予了过高的期望,然后换来的是一次次的失望,当然就免不了对大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的“恨铁不成钢”式的批评,其实批评了大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 ,自己心里也很难受。

  这次读了魏老师的书,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 才真正意识到,只有教师熟悉大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 、适应大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 ,真正从心里接受热爱大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 ,包括他们的缺点,教育大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的时候,力争不站在大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的对面,让大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 怎样,不让大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 怎样,而要力争站在大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 心里,站在大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 真善美那部分思想的角度,提出:大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 需要怎样,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 怎样做的更好。这样才能让大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 真正感觉到大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 在大发棋牌大发棋牌技巧技巧 帮助 他,而不是训斥他,由此才能真正改变大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 ,使师生成为一个和谐的整体,促进师生的共同进步和成长。就象他的一句话:“许多事情是没办法选择的,但大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 可以选择态度。做班主任不能选择大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 ,什么大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 进来,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 都得接受,但只要大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 尽心尽力,问心无愧,积极面对大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 的实际状况,总有一天,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 学生 会提高,会进步的。”有了这样的认识,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 们 才能面对现实,才能自信地工作,千方百计地改变自己的教育教学大发棋牌技巧方法 ,提高自己的教育教学水平。

  《班主任工作漫谈》一书让大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 感受良多。它蕴涵着深刻的哲理,闪耀着智慧的光芒。以后,大发棋牌大发棋牌技巧技巧 我 会再细细的去阅读,去感悟,去学习的。

本文大发棋牌大发棋牌技巧技巧 地址 :http://0myo.com/gongzuoxinde/6413.html
本文标题:读《班主任工作漫谈》的心得
大发棋牌大发棋牌技巧技巧 你 还可能感兴趣的文章:
看过本文的网友还阅读了以下文章: